Veiligheid is een breed begrip. Een groot deel van veiligheidsbeleving hangt samen met overlast. Sportverenigingen kunnen zowel direct als indirect een bijdrage leveren aan het tegengaan van overlast. Direct door bij te dragen aan een pedagogisch, veilig klimaat zowel op de sportverenigingen als in de leefomgeving van de leden. Indirect doordat mensen die sporten elders geen overlast veroorzaken.
De eerste stap voor een vereniging die met het thema veiligheid aan de slag wil, is het creëren van een klimaat op de sportvereniging waarin overlast wordt tegengegaan, waar men om kan gaan met mensen die moeilijk gedrag vertonen en waar men iemand die wangedrag vertoont niet zomaar wegstuurt, maar eerst op de club aanpakt.
Op dit moment loopt een pilot ‘pedagogisch klimaat’ bij Overmaas, DRL en Sparta-Feynoord. Eerder is er al een pilot geweest bij HOV. Bij deze verenigingen wordt gewerkt aan het creëren van een sociaal veilig en pedagogisch verantwoord klimaat en wordt tegelijkertijd een wijknetwerk ontwikkeld, waardoor problemen eerder worden onderkend en de sport onderdeel gaat vormen van de pedagogische driehoek gezin-school-straat.
Een andere belangrijke pijler binnen het thema veiligheid is een veilige omgeving op en rond de vereniging. Wordt er aan mensen die met jeugd werken een verklaring van goed gedrag gevraagd? Heeft de vereniging een vertrouwenspersoon? Zijn er gedragsregels over omgang met jeugdleden? Is de accommodatie voldoende verlicht en kunnen kinderen veilig de vereniging bereiken?
Aan de hand van de situatie en wensen van de club wordt bepaald waarop en hoe binnen dit thema wordt ingezet.
Selecteer via onderstaande knoppen de RSS-feed die je wilt ontvangen.